Арина, только что обсуждала с моим братом вопрос наследственности и выбора. Моя дочь поступает в университет и выбирает техническую специальность, а мой брат пытается убедить меня, что девочка создана для гуманитарных наук. Мы натолкнулись на интересные мысли: как понять кто ребенок (математик или гуманитарий), если она с первых классов в олимпиадах по математике первые места имеет, пишит стихи и первые места занимает в конкурсах чтецов, любит иностранные языки (но это благодаря учителям и маминой любви к языкам) и при этом не хочет вникать в структуру русского языка, не любит предмет, не хотела заниматься. Кто она? Вся моя семья убеждает меня, что я обязана настоять и дочь должна идти на международные отношения, а она выбрала химию. Она ее любит. И я поддержу ее выбор, но мама- это мудрая "профессия" 😀, она продолжит заниматься языками и начинает учить третий, потому что магистратуру хочет получить за границей. Я к чему все это рассказываю. Когда мы коснулись вопросов наследственности, то ушли в дебри нашей огромной семьи, а у ребенка всегда гены и мамы, и папы, две ветви. Вы знаете о своем ребенке только в одном колене, я думаю, в ее роду были разные люди и намешано в генах много, главное, найти свою тему, свою нишу, а талант есть у каждого, я верю в вашу девочку и в ваш правильный подход. Лариса дала отличный пример, я видела очень много таких детей, которые с колледжей начинали идти упорно вверх, потом ВУЗ с красным дипломом и дальше, дальше... Они просто попали в свою тему, то что называется скрытым талантом.
Поверьте, Ариночка, даже дети с хорошей наследственностью учатся иногда только благодаря мамам. А ваша девочка вас еще приятно удивит, я в это верю. Пусть у вас все будет хорошо и легко!