Я говорю больше о школе, потому что школа ДОЛЖНА заниматься воспитанием детей, а не выполнять лишь функцию «подготовить к ЕГЭ».
Сейчас нет уроков труда, а есть предмет технология, который ведет какой-либо преподаватель в нагрузку, часто формально.
Мне нравились уроки труда в моей школе в моем детстве. Мы делали из жести совочки, резали специальными ножницами металл, колотили скворечники, работали на токарном станке, шили, печатали на печатной машинке. Я до сих пор помню мое чувство гордости от того, что я САМА сделала совок. И навыки кройки шитья я преобрела в школе. На летней практике была возможность заработать деньги в совхозе, пропалывая и собирая овощи.
Труд не мешал развиваться интеллектуально, а скорее был как приятный отдых между другими умственными предметами.